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【大学精神大家谈】追寻光辉历史记忆 探究惠院大学精神

时间:2019-11-06 15:47:05

    【大学精神大家谈】追寻光辉历史记忆 探究惠院大学精神

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     编者按:惠州学院大学精神大讨论活动开展以来,全校师生通过学习研讨、论坛讲座和演讲竞赛等形式,探讨、挖掘和凝练具有惠州学院特质的大学精神。近期,学校党委赵日兴副书记率队拜访我校离退休老领导、老教师代表,大家带着崇敬和探究的心情,开启一场时空交错的穿越之旅,在历史的时空里,追寻惠州学院的文化之源,深感惠州学院厚重的历史感扑面而来。

     

    坚守本来  凝练大学精神应有对丰湖书院文化积淀的敬仰

    与老教师、老领导们交谈时,他们总是情真意切地指出,每所大学都有各自不同的发展历史和文化底蕴,都有各自的价值目标和追求。丰湖书院是广东四大著名书院之一,它在惠州乃至广东教育史上都占有重要地位,我校凝练惠州学院的大学精神应以丰湖书院文化精神为根基,将历史文化传承与创新发展结合起来。

武汉癫痫病权威医院    “丰湖书院是惠州学院的文化之根,惠州学院的历史文化自信离不开书院文化精神!”曾任惠州学院副院长的杨小清教授认为,惠州学院大学精神的凝练应以丰湖书院的优秀传统文化为重要滋养。凝练大学精神,一定要植根于校园文化建设的现实土壤之中,既要把优秀传统文化作为大学精神的根基和源泉,从中汲取养分、获取支撑,也要着眼于立德树人这一根本任务,在办学传统的基础上不断创新,更要着眼于发挥我校作为地方大学的文化引领和辐射作用,引领地方社会思潮发展的方向,占领地方文化高地,使惠州学院的大学精神充分体现文化传承创新的精神基因、精神追求和精神标识。

     

    惠州学院大学精神应涵盖与时俱进、不断进取的竞争精神

    访谈中,我校老教师、老领导总是情不自禁地感叹,今天的惠州学院在一代代惠州学院人的不懈努力下,已取得湖北治疗癫痫的医院哪家好翻天覆地的变化。他们为今天的惠州学院骄傲和自豪。

    曾在惠州学院(含前身)领导岗位上任职18年之久的老领导——原党委书记陈优生感慨地说:“我们当时的办学非常艰辛,真是一步一叩首,讨到一口是一口!”他认为,当时的惠州学院虽然办学非常艰辛,但大家团结一心办教育,学校取得巨大成绩。1988年,惠阳师专成为广东省唯一的一所,全国26所办得好的师专之一而受到国家教委通报表彰。“大家劲往一处使,什么困难都会主动克服!”曾任惠阳师专副校长的杨淼教授和夫人陈宝贞教授也一起回忆起当年师生艰苦奋斗,齐心协力建设惠阳师专的光辉历史。

     

    我校老教师和老领导一致认为,与时俱进培育惠州学院大学精神,是凝聚发展力量的重要平台。高校的伟大教育事业迫切需要通过弘扬大学精神来抢抓发展机遇、集中发展智慧、凝聚发展力量。“团结、求实、发展、奉献就是我们当时的精神追求!” 陈优生书记说,当时的“三校”合并后,就是这一精神追求成为了推动师生进一步解放思想、凝聚力量、干事创业、加快发展的现实需要,也使广大师生树立起强烈的竞争意识。“当年的惠阳师专尝试了中外合作、校企合作和校校合作这三种办学模式,搭建起人才培养立交桥!”陈优生书记回忆我校当年与时俱进调整办学思路的历史时,如数家珍津津乐道。

    叶洪添教授认为,学校开展大学精神大讨论活动非常有必要,得知我们要拜访他,即于当日凌晨撰文《漫谈大天津治癫痫作用好的医院怎样选?学精神》,详细阐述自己对惠州学院大学精神的一些看法。他认为,大学精神是以实事求是、独立和自由为基本内容的科学精神与以正义信仰、人格修养为核心内容的人文精神的完美融合。另外,还必须具备包容精神、牺牲精神和尊重人才、因材施教精神,以及爱国精神、担当精神和全球精神。“我刻苦专研,最终成为学校自己培养的第一个教授!”叶洪添教授骄傲地说,他当年和大家一起保持奋发有为的精神状态,齐心协力担负起推动学校跨越发展的历史使命,在建设学校的同时成长了自己。

     

    面向未来  惠州学院大学精神应具有建设特色鲜明的高水平地方本科高校的自信

    “我们应有敢为人先的教育实践!”曾任政史系主任的张守意副教授认为,惠州学院的大学精神要凸显 “教学质量”意识,要推动我校在教学评价、成人教育、教风学风等重点领域进行全面的深化改革,进一步解放思想、更新观念,大胆探索,着力增强师生的质量意识,进一步增强学校的内生动力和发展活力。

    “学校要创建智慧校园,对教师也可尝试末位淘汰制!”曾任副校长的李靖国教授认为,惠州学院大学精神应有全面深化改革、激活动力的自信,学校要积极主动地构建内外联动、互利共赢的开放型办学体系,努力开拓出学校的改革新天地、发展新境界,凝聚师生共同投身到建设特色鲜明的高水平地方本科院校的伟大实践中去。

     

    访谈时,我校老教师、老领导纷纷表示,在建校70周年之际,寻着学校发展的历史轨迹:追忆学校的奠基者,从历史脚步的印迹中,体悟惠州学院艰难曲折的不平凡历史;从闪光的办学精神中,感悟前辈对学校发展注入的大学文化精神,其建构意义不仅体现在它对内能营造一个积极健康、奋发向上,影响校内成员价值选择、人格塑造、思维方式、精神气质、道德情感、行为模式的大学氛围,同时对外它能展现学校的办学理念、价值观、精神风貌以及学校的个性和魅力所在,是一所学校的精、气、神。

    惠州学院70年的办学历史里,寄托着老一辈的希望,浸润着他们的文化精神,流淌着他们的心血。他们相信,今天的惠州学院,将在勇于进取、创新创业路途中开辟自己不平凡的历史进程。

     

    撰稿:宣传部  文/图

    审核:金伟  签发:赵日兴

     

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